전체 글55 사회적 동기의 기능: 사회적 관계의 형성과 유지 선행 연구들에 따르면 사회적 접근동기는 사회적 성공 면에서 긍정적 결과를 가져오고, 사회적 회피동기는 부정적 결과를 초래한다. 이런 결과는 낯선 사람들이나 같은 학급의 학새읃ㄹ처럼 서로 알고 지내는 사이, 친한 친구들, 연인관계등 다양한 표본에서 확인되었다. 이런 증거는 이와 같은 기질적 동기들이 사회적 관계를 만들고 유지하는데 영향을 미친다는 것을 보여준다. 새로운 사회적 접촉을 형성해 가는 과정에는 불확실성과 위험이 동반된다. 회피동기는 원하지 않는 최종 상태를 회피하는 것과 연관되므로 이런 동기는 손실이 없도록 경계를 늦추지 않게 하며, 결국 위험 회피 행동으로 이어진다. 결과적으로, 사회적 회피동기가 높은 사람들은 새로운 사회적 상황에 참여하지 않게 되고, 잠재적인 실패에 자신을 노출시키기보다는 .. 2025. 3. 2. 내향성과 행복의 관계 들여다보기 광범위한 수준의 분석에서 외향성에서 높은 점수를 획득한 사람들이 높은 수준의 행복을 보고한다는 명백한 증거가 있다. 즉, 내향적인 사람들이 덜 행복하다. 하지만 내향적인 성향을 가진 우리의 학교동료나 친구, 가족은 이러한 생각에 발끈한다. 이 글에서 우리는 그들의 반론을 고려하고 관련증거들을 평가할 것이다. 결국 내향성은 실제로 더 낮은 수준의 행복과 연관되어 있다고 결론 내렸지만 우리의 개관은 또한 이러한 관련성에 대해 보다 미묘한 관점을 제시할 것이다.행복을 측정하는 척도행복을 정의하는 것은 쉬운 일이 아니며, 실제 행복을 측정하는 척도들은 진정한 행복이 아닌 외향성과의 연관성을 측정하고 있는 것인지도 모른다. 만약 행복에 대한 질문지가 조용한 산책에서의 만족감보다 파티에서의 생동감만을 물어보고 있다.. 2025. 3. 1. 내향성과 고독 그리고 주관적 안녕감 고독은 주로 순간적인 체험이다. 하지만 어떤 사람들의 경우에는 고독을 더 쉽게 경험하고 더 많이 원할 수도 있다. 일반적으로 거론되는 성격 차원중 하나인 내향성과 외향성은 사람들 사이에서 나타나는 이와 같은 차이점에 대해 설명하고 있다. 내향적인 사람들은 자신의 마음을 잘 드러내지 않고, 소심하며, 조용한 경향이 있다. 반면에 외향적인 사람들은 보다 사교적이고, 말수가 많으며, 대담한 편이다. 흥미로운 것은 외향적인 사람들이 내향적인 사람들에 비해 높은 수준의 행복을 보고한다는 것이다. 우리가 흔히 생각하는 매우 행복한 사람은 꽤나 외향적인 모습으로 살아가는 사람일 수도 있다. 하지만 어떤 사람들은 과연 이것이 진실인지에 대해 의문을 갖기도 한다. 카페인이 없는 차를 마시고 좋은 책을 읽으면서 누리게 되.. 2025. 2. 28. 청소년기와 성인진입기의 사회적 위축 아동기와 청소년기 성인기의 동료관계는 건강한 심리사회적 발달과 기능에 있어서 매우 핵심적이다. 또래들은 개인의 사회인지적 성장에 기여할 뿐만 아니라, 개인의 사회적 기술을 발달시키고 지속시키는데 특별한 기회를 준다. 또한 또래들은 중요한 정서적, 사회적 지지를 제공함으로써 나와 다른 사람에 대한 긍정적인 느낌을 불러일으키고 대인관계에서 오는 스트레스 요인을 알맞게 다룰 수 있도록 도와준다. 또래관계가 없다면, 개인은 사회적으로 능숙한 기술과 행동들을 제대로 습득할 수 없고, 친구관계를 만드는 데 있어서 어려움을 겪는 등 발달에 중요한 기회와 체험들을 놓칠 수 있다. 또한 외로움을 쉽게 느끼는데, 외로움은 모든 문화와 연령에 관계없이 심리적인 괴로움을 강하게 예측하는 변인이다. 이러한 증거에 기초하여 이번.. 2025. 2. 27. 청소년기 홀로 있음에 대한 친화성과 아동기 고독선호 ㅠ쉬는 시간 동안 다른 친구들과 잘 어울려 놀지 않는 초등학생을 보게 되면 어른들은 종종 걱정에 휩싸이곤 한다. 하지만 성인이 홀로 있다거나 청소년이 자신의 방에서 홀로 시간을 보내고 있다면 대부분의 사람은 이를 별로 이상하게 생각하지 않는다. 이처럼 대상에 따라 반응이 다른 것은 우리 사회의 성인구성원이 가진 신념과 믿음을 엿볼 수 있다. 그것은 혼자서 보내는 시간이 청소년기와 성인기에는 특정한 이점을 가지고 있지만, 아동기에는 그렇지 않다는 생각을 하기 때문이다. 하지만 과학적 연구들은 특정한 형태의 홀로 보내는 시간이 그 구체적인 방식은 다르다고 할지라도, 발달하고 있는 개인에게 생애 각시기에 따라 독특한 이득을 가져다준다는 점을 보여주었다. 이번 글에서는 이와 같은 연구결과들을 개관하고자 한다. .. 2025. 2. 26. 간헐적 또래 거부와 그 영향에 대한 설명 몇몇 연구자는 제한된 실험 연구에서 아동의 또래재위를 조작함으로써 또래거부가 아동의 반응에 미치는 즉각적인 영향을 연구하였다. 하지만 이러한 연구들에서는 윤리적 문제 때문에 또래지위가 애매하게 조작될 수밖에 없었고, 이로 인해 또래집단거부가 실제로 발생하는지에 대한 여부가 확실하지 않은 특징이 있다. 실험에 참여하는 아동들에게 초대된 친구가 오고 싶어 하지 않아서 회기에 참여하지 않을 것이라고 생각할 수도 있다. 이런 애매함에도 불구하고, 아동들은 고조된 불안감을 보여주었다. 또래거부 상황이 확실하지 않다고 해도, 실제로는 아동에게 불안감을 일으키는 것이다. 그 이유가 무엇일까? 누군가와 놀 수 없다는 절망감이었을까? 아니면 거절당했다는 느낌이나 신뢰 때문이었을까? 단순히 애매함이나 상황의 불확실성 때문.. 2025. 2. 25. 이전 1 2 3 4 5 6 ··· 10 다음